MR022M Учебный комплект для обучения работе с бесконтактными датчиками, инженерное учебное оборудование, система обучения устранению неполадок, учебное оборудование по мехатронике.1. Обзор продукта
1.1 Обзор
Это учебное устройство представляет собой инновационную и открытую систему, подходящую для широкого спектра применений, отличающуюся гибкостью, модульностью и полным использованием сенсорных компонентов, применяемых в промышленном производстве. Оно позволяет учащимся в учебных заведениях в процессе обучения понимать реальную ситуацию тестирования и контроля в современном производстве. Изучая, фактически собирая и разрабатывая конструкции, осваивая технологии применения всех аспектов сенсорных технологий, они могут выявлять проблемы, решать их и самостоятельно приобретать больше практических знаний, расширять кругозор, улучшать практические навыки и умения, развивать соответствующие знания и умения учащихся. Подходит для обучения и оценки профессиональных навыков в высших профессиональных училищах, средних профессиональных училищах и технических школах.
Это учебное устройство представляет собой инновационную и открытую систему, подходящую для широкого спектра применений, является гибким, модульным и полностью использует сенсорные компоненты, применяемые в промышленном производстве. Данная система обучения предназначена не только для школьников, но и для технических специалистов в области промышленной электротехники, мехатроники, монтажа механического и электрического оборудования, электротехники, монтажа электронного оборудования, автоматизированной обработки, технологии регулировки и управления, машиностроения и электротехники, подготовки инженеров-электриков по технологическим процессам и управлению процессами и т. д.
1.2 Особенности
(1) Учебная платформа имеет каркасную конструкцию из алюминиевых профилей, состоящую из алюминиевого сплава и основания платформы. В нижней части платформы установлены универсальные колеса, обеспечивающие гибкое перемещение. На основании размещены различные сенсорные модули, что удобно в использовании и предотвращает их повреждение.
(2) Диапазон действия датчиков полный, их можно комбинировать различными способами.
(3) Общая конструкция выполнена в разобранном виде, что обеспечивает легкую замену модулей. Состав модулей определяется в соответствии с принципом производственной функции и интегрированной функции обучения, что позволяет удобно выбирать необходимые модули во время обучения или соревнований.
(4) Устройство для обучения и оценки является низковольтным компонентом и безопасно в использовании.
2. Параметры производительности
(1) Входная мощность: однофазная трехпроводная система 220 В ± 10% 50 Гц
(2) Габариты: 1320 мм × 650 мм × 1680 мм
(3) Мощность машины: <1,5 кВА
(4) Вес: <100 кг
(5) Условия эксплуатации: температура окружающей среды от -10 °C до +40 °C, относительная влажность <85% (25 °C)
(6) Защита: с устройством защиты от перенапряжения и тока утечки, безопасность соответствует национальным стандартам
3. Состав изделия
3.1 Учебный стол
Учебный стол установлен на алюминиевых профилях и оснащен универсальными колесиками с тормозами для гибкого перемещения и позиционирования. Столешница выполнена из высокоплотного материала толщиной 25 мм, а поверхность обработана огнестойкими панелями, устойчивыми к высоким температурам и давлению. Стол имеет один трехсекционный выдвижной ящик и один нижний шкаф. Конструкция прочная и эстетичная.
3.2 Многофункциональный подвесной блок
Подвесной блок кнопки аварийной остановки
Кнопка аварийной остановки подключается к клемме питания 24 В, и ее нормально разомкнутый/нормально замкнутый контакт выведен.
Подвесной блок кнопок
Подвесной блок кнопок оснащен тремя светящимися кнопками желтого, зеленого и красного цветов, нормально разомкнутые и замкнутые контакты каждой кнопки выведены через клеммы.
Подвесной блок реле
Подвесной блок реле оснащен тремя реле. Катушка реле имеет индикаторную лампу для индикации состояния реле. Нормально разомкнутое/замкнутое положение каждого реле и катушки выведены через клеммы.
Подвесной блок счетчика
Питание счетчика осуществляется от источника постоянного тока 24 В, который может измерять цифровой входной сигнал и имеет нормально замкнутый/нормально разомкнутый выход.
Подвесной блок ШИМ
Модуль ШИМ, входное напряжение 24 В, выходной терминал подключен к двигателю постоянного тока, одна передача — вращение вперед, вторая — вращение назад.
Модуль питания постоянного тока 0-24 В
Вход блока питания — переменный ток 220 В, управляемый переключателем, на выходе блока питания — стабилизированное напряжение постоянного тока 0-24 В. Стабилизированное напряжение постоянного тока рассчитано на 4 А и защищено предохранителем.
3.3 Компоненты оборудования
Герконовый датчик
Емкостной бесконтактный датчик
Фотоэлектрический датчик (U-образный)
Волоконно-оптический датчик
Магнитный датчик
Фотоэлектрический датчик (отражательный)
Отражатель
Индуктивный датчик
9. Двигатель постоянного тока (0-200 об/мин)
Металлическая мишень, магнитная мишень
11. Панель управления
Мультиметр, шнур питания, тестовая линия K2 (несколько)
4. Может обеспечить завершение обучения
4.1 Характеристики переключения различных типов датчиков
Характеристики переключения индуктивного датчика
Характеристики переключения емкостного датчика
Характеристики переключения фотоэлектрических датчиков
Характеристики переключения магнитных датчиков
Характеристики переключения герконового датчика
4.2 Индукционные эксперименты различных датчиков на разных объектах
Эксперимент по измерению расстояния срабатывания индукции различных датчиков на объектах из разных материалов
Эксперимент по измерению расстояния срабатывания различных датчиков на объектах разной толщины
Реакция различных датчиков на разные поверхности
4.3 Эксперимент по подсчету двигателей на основе датчиков
