Учебно-тренировочный комплекс для программирования микроконтроллеров, обучающее оборудование, система обучения, комплект неисправных компонентов, электротехническое учебное оборудование.
No.MR284E
MR284E Учебно-тренировочный комплекс для программирования микроконтроллеров, обучающее оборудование, система обучения, комплект неисправных компонентов, электротехническое учебное оборудование.
MR284E Учебно-тренировочный комплекс для программирования микроконтроллеров, обучающее оборудование, система обучения, комплект неисправных компонентов, электротехническое учебное оборудование. 1.1 Обзор Учебный стенд включает в себя множество типовых схем применения технологий программирования микроконтроллеров. В ходе экспериментов можно ознакомиться с электрическими характеристиками микроконтроллера, освоить теорию и методы управления, развить соответствующие знания и навыки. Он подходит для обучения и оценки навыков студентов высших профессиональных и бакалаврских учебных заведений, а также может использоваться для проектной работы студентов соответствующих специальностей. 1.2 Характеристики (1) Учебный стенд имеет каркасную конструкцию из алюминиевых профилей, встроенный источник питания, прост в использовании и устойчив к повреждениям. (2) Комплектация модульных блоков схем полная, студенты могут комбинировать их и выполнять задания по многим дисциплинам. (3) Количество соответствующих модульных блоков может быть гибко увеличено или уменьшено в зависимости от темы эксперимента, чтобы удовлетворить потребности различных пользователей. (4) Учебный стенд обладает высокой степенью безопасности. 2. Рабочие параметры (1) Входное напряжение: однофазная трехпроводная система, 220 В ± 10% 50 Гц (2) Размеры: 1200 мм × 600 мм × 1300 мм (3) Общая мощность: < 1,0 кВА (4) Вес: < 100 кг (5) Условия эксплуатации: Температура окружающей среды: -10℃～+40℃ Относительная влажность: < 85% (25℃) 3. Состав изделия 3.1 Панель управления питанием Панель управления питанием выполнена из алюминиевого сплава, имеет полностью закрытую корпусную конструкцию. В верхней части используется промышленный алюминиевый профиль в качестве съемной балки для крепления учебных модулей, что позволяет легко снимать и устанавливать учебные модули. 3.2 Учебный стенд Учебный стенд имеет алюминиевые опорные стойки. В нижней части установлены универсальные колеса с тормозным механизмом, что обеспечивает гибкость перемещения и позиционирования стенда. Столешница изготовлена из высокоплотного материала толщиной 25 мм и обработана методом высокотемпературной и высоконапорной противопожарной обработки. Стенд оснащен двумя выдвижными ящиками на трехсекционных направляющих и двумя нижними шкафами с двустворчатыми дверцами. Конструкция прочная и надежная, внешний вид привлекательный. 3.3 Блок питания (1) Однофазный трехпроводной вход питания, управляемый автоматическим выключателем с защитой от утечки тока. Имеется кнопка аварийной остановки, позволяющая отключить питание в экстренной ситуации. (2) В качестве индикатора выходного напряжения используется аналоговый вольтметр. (3) Оснащен индикатором питания, европейской розеткой и безопасными выходными клеммами питания. (4) Встроенные источники питания 5 В и 12 В постоянного тока с функцией защиты от короткого замыкания. 3.4 Основные экспериментальные модули и устройства (1) Модуль ЦП (80C535 или 89S52) и экспериментальный модуль пользовательского интерфейса и дисплея. (2) Экспериментальный блок звуковой и световой сигнализации против кражи (3) Экспериментальный блок управления светофором (4) Экспериментальный блок управления шаговым двигателем (5) Экспериментальный блок управления смешиванием жидкостей в заданных пропорциях (6) Экспериментальный блок управления системой вентиляции туннеля (7) Экспериментальный блок измерения и регулирования температуры (8) Программатор микроконтроллеров и средства разработки (9) Цифровой мультиметр (10) Тестовый кабель K2 (11) Электрический кабель безопасности 4 мм (12) Набор инструментов электрика (13) Руководство пользователя на английском языке, демонстрационный CD 4. Проекты обучения, которые могут быть выполнены: 1. Эксперименты по базовому программированию микроконтроллеров: Эксперимент с цифровой электронной схемой часов Эксперимент с цифровой схемой отображения комнатной температуры Эксперимент со схемой зуммера Эксперимент со схемой 8-разрядного светодиодного цифрового индикатора Эксперимент со схемой памяти EEPROM Эксперимент со схемой последовательного порта связи Эксперимент со схемой внешнего прерывания микроконтроллера 2. Эксперименты по программированию управления процессами с помощью микроконтроллера: Эксперимент по программированию схемы блока звуковой и световой сигнализации против кражи Эксперимент по программированию схемы блока управления светофором Эксперимент по программированию схемы блока управления шаговым двигателем Эксперимент по программированию схемы блока управления смешиванием жидкостей в заданных пропорциях Эксперимент по программированию схемы блока управления системой вентиляции туннеля Эксперимент по программированию схемы блока измерения и регулирования температуры Эксперимент по программированию интегрированной схемы управления микроконтроллером
